新闻宣传业务培训的新套路

作者:宣管办 | 发布时间:2017-06-07 | 浏览次数:
      小编:不妨先看看参加培训记者的一份感言评论,精彩都从这开始。
 
      感言 |《镇江壹周》 徐平
 
      参加过多次培训学习,大多数是台上讲得津津有味,台下听着、记着,入了多少于心,不知。今天下午的业务学习培训会,一开始,便是命题作文,给一个话题,将参会人员以小组为单位,将大家拆分,每个人就话题提出各自的观点想法,大家各抒己见,这样的学习方式,有别于传统,参与性强,互动性高,个人感觉特别好!值得点赞!
 
      都说三个臭皮匠 胜过一个诸葛亮,这是今天学习的一个收获。同样一个话题,可以做通讯,可以做消息、可以做评论,到底做什么,怎么做,一个人的思路、想法是有限的,我们这一组的小伙伴们个个发言踊跃,大家一交流、一碰撞,豁然开朗,原来这里、那里是自己没有想到的。
 
      大家观点没有不好,只有好与更好。一名合格记者,和一名优秀记者的区别,正是在角度、深度、高度的差别。这次的业务学习,因为电视电台报纸在一起讨论交流,共同完成一个命题作文,也让自己更加了解了电视、电台同仁们报道的方式、角度以及观点的不一样,有不一样,才有学习的空间。
 
      另外,专家老师的一席话,也很受用。他说,作为记者要多问问为什么,不要随大流,要有逆向性思维,当人人都说好的时候,能不能有不一样的观点,要看到事件的背后,做时代的瞭望者。
 
      这些就是下午3个小时学习的一点点收获,向各位领导、同仁,汇报、分享。不对之处请批评指正。
 

      6月1日下午,集团30余名记者参加了一场别开生面的新闻宣传业务培训。大家以“共享单车”为话题,探讨学习广播电视、新媒体的评论和深度报道的内容生产方式。资深媒体人孙肖苏受邀作专业点评。
 
      培训现场,记者自由组合为4组,每人就“共享单车”话题提出各自的观点想法,大家各抒己见,踊跃发言,然后由各组选出一名代表上台阐述报道方案,其他小组成员台下补充,最后由专家进行点评。
 
 
      孙肖苏分别对四个小组的发言进行了点评:一组是“地方派”风格,设问式的标题引思辨;二组是“实验派”风格,方案完整,符合广播电视特点;三组是“法家派”风格,以问题治理做视角,利规矩、重管理、治乱象;四组是“比较派”风格,从冷与热、本地与外地,在比较中出大新闻。
 
 
      孙肖苏还就如何提高记者业务素质阐述了五种能力和一个技能:人的认知水平和再学习能力、登高望远的能力、逆向思维能力、百闻广济举一反三的能力、提炼观点组织掌控能力,争辩和论辩之技能。
 

      融媒体时代对记者提出了新的更高的要求,对于记者来说,要有一种本领恐慌意识,要加强学习,深入研究,大胆实践,勇于创新。这也是本次业务培训的初衷。

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